Obres

Informació de l'obra i context de creació

Germaine Tailleferre (1892-1983) fue una compositora francesa que formó parte del llamado Groupe des Six junto a Poulenc, Honegger, Auric, Durey y Milhaud. Podemos situar este grupo en las llamadas vanguardias artísticas del siglo XX (cubismo, futurismo, etc.). Juntos, intentaron buscar un nuevo camino para la música francesa.

Su Sonata para violín y piano No. 1, compuesta en 1921, es un magnífico ejemplo de sus intenciones artísticas. La obra contiene una música muy personal, impregnada de un misterio y una fuerza que acaba por transportarnos a una atmósfera de impresiones y sensaciones optimista gracias a su bello melodismo, accesible, transparente. Suena sorprendentemente contemporánea, fluye en una búsqueda que trata de despertar sosiego en el oyente.

Con todo el cúmulo de compositoras que preceden en la historia a Germaine, la base social sobre la que las mujeres pueden desarrollar esta actividad estaba ya creada. Contemporáneas suyas, en Francia, fueron las hermanas Nadia y Lili Boulanger (impresionismo). Entre las británicas destacan Rebecca Clarke (postimpresionismo), Elisabeth Lutyens (serialismo) y Elizabeth Maconchy; en Estados Unidos Ruth Crawford Seeger (atonalismo y serialismo); la polaca Grazyna Bacewicz y la rusa Galina Ustvólskaya. Contemporáneas españolas fueron Lola Vitoria Tarruella, Ermerinda Ferrari, María Rodrigo, Mª Teresa Prieto, María de Pablos Cerezo, Elena Romero, Matilde Salvador, Rosita García Ascot y María Teresa Oller.

Indicacions

Se puede introducir en Música, dentro del tema del siglo XX de 3º de ESO, así como también en el de Música y medios de comunicación de 4º de ESO.

Se puede escuchar el primer movimiento de la Sonata en Do menor para violín y piano y hacer un comentario auditivo tanto libre como guiado en 4º de ESO. Se puede orientar a los estudiantes para que escuchen por ejemplo el tratamiento todavía clásico del timbre (aunque ya aparece un pasaje tocado sólo con armónicos en el violín, que ya augura nuevos caminos sonoros); el ritmo, con cambio de compases, también tiene pulsación constante… 

En 3º de ESO en el bloque de contextos musicales se puede realizar una tarea de investigación sobre las vanguardias musicales y el Grupo de los seis y proponer la redacción de una breve biografía de cada uno de sus miembros con los aspectos en los que destacó cada uno. Se puede elaborar en cartulina, power point y exponerlo en clase de forma dinámica.

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